福建工程学院研究生(福建工程学院研究生院官网)

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福建省政协委员、福建工程学院党委书记吴仁华：培养理工科高层次人才 以人才“智高点”抢占发展“制高点”

来源：人民网 原创稿

人民网福州1月12日电 (吕春荣、陈蓝燕)经济社会的发展关键在人才。福建如何满足高层次人才的刚需，以人才的“智高点”抢占发展的“制高点”，助推经济高质量发展？在福建省政协十三届一次会议期间，福建省政协委员、福建工程学院党委书记吴仁华就新一轮科技革命和产业变革背景下，如何加强理工科高层次人才培养能力等话题进行交流分享。

数据显示，2020年福建省研究生在校生数占全国比重仅为2.72%，其中博士比重仅为2.09%。而福建省工学研究生在校生数占比，不论是硕士还是博士，均低于全国平均水平。

福建省政协委员、福建工程学院党委书记吴仁华。人民网 吕春荣摄

吴仁华表示，福建省高等教育特别是研究生教育在全国处于相对落后的状况至今尚未改变。高水平学科少、博士授权高校及学科少、研究生规模总体偏少，其中工学类高层次人才培养数量不足、层次不高问题更为突出。

随着新一轮科技革命深入发展，以数字经济为例，其发展已呈现出越来越强的创新性、集聚性、渗透性和覆盖性，技术迭代周期大幅度缩短，从创新研发到应用转化的集成性、复杂性越来越高。拥有数字经济高层次人才是打造竞争新优势、抢占经济发展制高点的重要战略。

吴仁华在调研中发现，近年来，福建省引进的数字经济头部企业和本土的独角兽企业、准独角兽企业、瞪羚企业中，绝大多数研发中心不在省内或者主要力量不在省内。其中一大重要原因是福建省数字经济相关的高层次人才数量不足、层次不高。

根据《2019数字经济人才城市指数报告》，数字经济人才指数杭州排名第4，表明其数字经济人才需求较大、薪资水平相对较高、人才虹吸能力强。而福建省的厦门仅位居第17、福州第26。

此外，福建省的科学技术创新基础相对薄弱。以2021年为例，福建省研究与试验发展经费投入强度为1.98%，同期的浙江为2.94%，全国为2.44%。

作为新兴经济模式，数字经济要做强做优做大，人才是第一要素。高层次人才无疑将成为今后数字经济建设的主力军，更是未来数字经济领军人才的重要后备力量。

吴仁华建议，一是要高度重视研发主体建设。以企业为主体的创新研发机构的发展是高层次人才培养的重要支撑力量。具体来说，一方面，福建省和设区市政府要将研发能力本地化作为引进头部企业的必备内容，发挥国内外头部企业研发优势，力促在福建省独立设立研发基地，开展引领福建产业发展的原始创新研发与首次应用推广。另一方面，建议福建省有关部门将研发中心建设作为本地大型企业建设的重要内容，把支持政策聚焦于企业研发中心建设，将本地企业技术创新能力作为企业级别评定、支持政策的重要依据。

二是要加强高水平理工类大学建设。在推动高等教育发展中，要优先扩充本省理工类高层次人才培养能力，尤其是在博士、硕士授权学科与专业学位设置、人才引进、招生计划、生均拨款、专项经费等方面进一步完善政策、予以倾斜支持。具体来说，一是加大力度扶持理工类大学发展，作为落实省委省政府出台的《福建省高等教育十年发展规划》的具体举措，对重点扩充工学类研究生培养能力进行专项规划、制定专门政策。二是采取差异化研究生生均拨款政策，提高工科类研究生生均拨款水平，增强福建省高校对高层次人才的吸引力从而提升研究生创新能力培养水平。

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