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资格复审

面试入围人员在面试前应进行资格复审。资格复审形式、时间与地点另行公告。

资格复审对象为拟参加面试人员,分学科从高分到低分按岗位招聘计划数确定进入面试人员,其中岗位招聘计划数小于等于5的按3:1比例确定,岗位招聘计划数大于5的按2:1确定,最后一名如有多位报考人员成绩相同,则一并进入。

资格复审时,报考人员应提供以下证件、材料:

本人有效居民身份证、学历(学位)证书、招聘岗位要求的相关证书(证件)及其他材料和报名资格审查表等材料原件。

(1)属全日制2023年应届毕业生的但未取得毕业证书的,须提供本人学生证原件, 毕业生就业推荐表,本人关于如期取得毕业证书、毕业证书专业与报考岗位专业一致的书面承诺等材料。

(2)属已修完教学计划规定全部课程、各科成绩合格、2023年毕业但尚未取得毕业证书的非全日制学历教育的,还须提供学校或省、市负责自学考试、成人教育等工作的教育主管部门出具的该学历层次、毕业时间以及“2023年毕业,已修完教学计划规定全部课程,各科成绩合格,毕业证书待发”字样的书面证明、本人关于毕业证书专业与报考岗位专业一致的书面承诺等材料。

(3)持香港、澳门大学学历证书的人员,还须提供国家教育行政主管部门认可的证明;持国外学历证书的人员,还须提供国家教育部相关部门学历认证证书。

(4)属“服务基层项目”的人员,还须提供省级组织部门出具的大学生村官服务证书原件;省级教育主管部门出具的农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师服务证书原件;全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制、省级“三支一扶”工作协调管理机构出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书原件;共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件。

(5)机关、事业单位在编正式工作人员还须按干部人事管理权限提供单位和主管部门同意报考的证明。

凡出现以下任一情况的,即为资格复审不合格,取消面试资格:与报考条件不符的;不能提供规定证件、材料的;不能在规定时间接受资格复审的。所空名额按笔试(合成)成绩从高分到低分依次等额递补,等额有效递补一次。若出现笔试(合成)成绩并列,同分人员均进入面试环节。

资格复审合格的报考人员,缴纳面试费用并领取面试通知书。

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34 、科学天才是个人先天因素和后天因素与社会和文化环境综合的产儿,他们脱离不了社会文化,更不可能脱离科学共同体或科学家群体。诚如怀特所说:“一位天才——一位取得社会承认的天才——乃是一个文化要素的某一重大综合通过他而得以实现的人物。换话说,天才是他所从属的文化作用的产物。”不过,在肯定天才科学家的伟大贡献的同时,对于一般科学家奠基性的或加砖添瓦的工作,我们也不低估,因为科学天才毕竟不能玩空手道,无法建造空中楼阁——他的高超的理论归根结底是基于众多的实验资料和科学事实、基于前人创造的理论成果的。
对“科学天才”的解说不恰当的一项是:
A.科学天才是自身因素和社会文化因素综合的产儿
B.一位社会承认的天才从属于他的社会文化作用
C.成就科学天才的,还有一般科学家的奠基性或加砖添瓦的工作
D.科学天才的伟大贡献来自众多的实验资源和科学事实
【答案】:D
【解析】:
第一步,定位原文,对“科学天才”的解说在全文均有涉及。分析文段,将选项与原文一一对应。
第二步,对比选项。A项对应“科学天才是个人先天因素和后天因素与社会和文化环境综合的产儿”,符合文意,解说恰当。B项对应“一位天才……一位取得社会承认的天才……是他所从属的文化作用的产物”,符合文意,解说恰当。C项对应“在肯定天才科学家的伟大贡献的同时,对于一般科学家奠基性的或加砖添瓦的工作,我们也不低估”,符合文意,解说恰当。D项,文段的最后一句话说“他的高超的理论归根结底是基于众多的实验资料和科学事实、基于前人创造的理论成果的”,可知众多的试验资料、科学事实以及前人创造的理论成果是并列的关系。D项表述太过片面,否认了前人创造的理论基础,解说不恰当。
因此,选择D选项。

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