西安考研培训，西安考研培训机构排名前十
西安普华口才培训刚刚成立那会，接到的第一个客户是一名陕西师范大学的大四学生，是一名姓刘的女生。因为接下来她要参加研究生面试，只要一想到这件事，她就感觉自己非常紧张，甚至有点害怕，担心自己不知道该说什么，也怕自己到时候说不出话来。
开始与她交谈了大概有十分钟，主要是了解她学的什么专业，考哪个学校的研究生，是哪里人，目的是想通过沟通，看看她在表达上面都有哪些问题。从沟通结果来看，她的表达流畅性没什么问题，人也比较开朗，一说起话来就笑，这很好。因为爱笑的女孩运气都不会差，尤其在人与人沟通交往中，因为你的微笑别人会对你的表达瑕疵选择性过滤掉，所以，我们也经常鼓励大家在人际沟通中学会微笑。
她的主要问题是什么呢？主要表现在“担心”和“表达逻辑上”，因为这件事对于她来说，是非常重要的，因为重要所以就特别重视，就是因为这种特别重视，不允许将来自己面试时出现问题，所以有了压力。另外是不知道老师会问什么题，所以也有很大程度上的不知所措。另外一个问题是，她和你熟悉后讲话比较随意，话也多，但是你让她回答问题时，她会想到哪说到哪。有时突然加几句，说自己刚才忘记说了。这个问题就是表达逻辑。其实很多人都有这个问题，平时随便聊可以聊很多，但是讲正式的话就讲不出来了。
针对这两个问题，我这里主要的训练方法是，先提升表达的自信，所谓表达自信外部表现主要是，讲话清晰，眼神自然且能与听众互动，有表情。简单地说就是看着听众给他讲。其次，提升表达的结构性，会总结、会分析、有条理。我们都希望自己讲话有条有理，但是如何做到呢？如果我问你：你对自己的专业怎么看？你又该如何回答呢？分析是总结的前提，总结又是条理的关键。最后可以训练一些针对性的面试问题。
根据这三步，我们开始了训练。训练表达能力和所有行为训练一样，主要在于练，比如讲话不看人，不敢看人。那么我们就准备好一段话，让她反复练习这段话，按照当众讲话的原则，一句话一口气，一句话一个人，这样的表达方式来练习。就像演员演戏一样，一定要做到真实，自然。先从一句话两句话练起，然后再练习三句四句，直到可以讲一分钟。
在训练过程中，我发现她讲话总喜欢自己“插话“，因为是临时想起，所以她就及时加进去，这样很不好，让听众会”跳戏“，所以，为了训练她”线性“表达能力，中间加了几个故事，故事时常在3分钟左右， 我只让她看两遍内容，然后自己在大脑中形成画面，按照自己的画面逻辑组织语言信息，表达出来，每个故事需要讲5-8遍，每次的内容不能相差太大。经过4个故事的训练，她发现自己讲话有了”超前“意识，知道自己后面要说什么了。要的就是这样的效果，我们一直强调”表达是一种习惯，我们训练就是为了改变，改变的就是习惯“。
当把表达的“干练“能力训练出来后，我们开始训练它的分析能力，在训练过程中，我们只需要多问一个”为什么“，为什么我们专业的就业前景比较好？为什么你要读这个专业？当你多问一个为什么时，你的大脑就进入了信息靶向筛选，不会再是漫无目的思考。
接下来就是总结能力，总结本身就是一种能力，一种对信息的压缩能力。这种能力首先是解决意识问题，告诉自己“我不要笼统讲话“，我要用点来讲述。比如：当你介绍自己在学校是一个优秀的学生时，你一定会介绍你获得了三好学生，院系奖学金，成绩如何地优异，名次年年名列前茅等。那么这些说明了什么呢？对，说明你的学习能力强。所以，你总结出来的是：第一，我的学习能力强。接下来你就可以讲上面的内容。她很快明白了这个道理，对这个内容进行了多次反复训练，主要是因为这个案例她会用到，二是她希望自己很快能有条理表达习惯。
最后在面试常见问题中，我们选择了一些，进行了针对性训练。面试当天，估计是刚结束吧，她就打来电话，说自己开始有点紧张，但是当眼神看着面试老师讲话时，突然不紧张了，她能感觉到老师在认真听她讲，大概二十分钟，她感觉自己表现得不错，老师也满意，应该问题不大了。当你能够用语言把自己的能力彰显出来的时候，你一定会为自己感到骄傲和自豪。
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