学科语文考研，学科语文考研考哪些科目
大家好，我是你们二战西华师大的学姐，总分390+。看到很多同学在了解学科语文考研，所以我整理了一些我备考的经验分享给大家。
一．考情分析
1.近三年录取情况
2.2021年录取情况详情
3.2021年拟录取各分数段人数
4.考生入学考试总成绩按初试成绩与复试成绩之比为：初试成绩占60%，复试成绩占40%进行加权计算，成绩保留到小数点后两位小数。
5.学制与学费：
学制：3年
学费：2.4万元
6、招生专业目录（2022）
二：参考书目（推荐）：
333教育综合：
《教育学》第七版，王道俊、郭文安著，人民教育出版社
《中国教育史》第四版，孙培青主编、杜成宪副主编、华东师范大学出版社
《外国教育史教程》吴式颖、李明德主编，张斌贤、单中惠副主编，人民教育出版社
《当代教育心理学》第三版，陈琦、刘儒德，高等教育出版社
826语文课程与教学论：
语文课程标准两本最新版
陈勇《中学语文教学论学程》
王文彦《语文课程与教学论》
王荣生老师的《语文学科知识与能力》
三、经验分享：
西华师大的学科语文专业课是333教育综合和826语文课程与教学论。西华师范的333教育综合没有什么偏的题，都很中规中矩，而且我还有一定的基础，就是好好背，整体进行的还比较顺利。
不过我备考826却是比较仓促，因为备考了一段时间的汉语言文学基础，后面又根据官网换的语文课程与教学论。当时打了我一个措手不及，后来还是多亏了考研芝士的学姐第一时间给我重新制定了新的学习计划，告诉我先看教材，她去给我整理笔记和资料。后面在学姐指导下我很快进入了新的节奏，复习得也比较顺利，最后也是稳稳过线。下面就分享一下我的备考经验，希望对你有帮助。
333教育综合:
333的复习我没有用太多资料，就是4本教材加凯程的《333教育综合应试解析》，时间充裕的同学可以选择视频课辅助学习。333的复习没什么捷径可走，就一个字：背。坚持背书，背中高频考点、背历年真题。
先熟悉课本，我看书的顺序是教原–中教–外教–教心，也有很多人推荐先看中外教史–教心–教原，我个人认为前者更适合记忆背诵，后者适合入门理解。而且我建议第一遍熟悉完课本后就开始背，这里先背框架，把框架背好再慢慢填充知识点进行记忆。这里要说一下前中期我并没有整理框架和笔记，都是用的学姐整理的。这里也推荐大家前中期找学长学姐的笔记和框架来用，因为前中期的复习主要就是理解和背诵，框架只是用来辅助记忆的，自己做框架不说有很大难度而且比较浪费时间。自己的框架可以等后期冲刺背诵的时候根据新大纲整理或者一直使用学长学姐的也没问题。
第二遍背诵就开始背具体的知识点了，并且填充框架为第三遍背诵做准备，每天早上我会用3小时左右去背诵。我当时是背一章忘一章，学姐告诉我很正常，让我每两周回顾一下加深记忆。到了第三遍背诵我就开始根据框架+知识点来背诵了，刚开始也是每两周一回顾，慢慢缩短到一周一回顾。每背完一本书我不急着去背下一本，而是用一周左右时间再去回顾一遍，第三遍背诵是我用时最长的一次背诵。
之后的背诵就是根据自己的进度了，边背边做历年真题，整理笔记。最后的冲刺又回归到了背诵，当时我自己根据新大纲在学姐的基础上建立了一个新框架，背过几遍就默写下来了，后来就根据新框架背诵。临考回顾了笔记和真题，并且进行了实战模拟。
826语文课程与教学论：
826语文课程与教学论和20考研的903差不多，出题很灵活，很多题目你看见完全没有头绪，很需要积累。背诵和积累两方面缺一不可，而且所占分值相当。所以在积累方面，需要及早着手准备。
826的复习主要就是教材+重点笔记+习题。因为时间比较紧张，学姐让我先通读了一遍那两本课程标准就带着我开始精读陈勇老师那本《中学语文教学论学程》，陈勇老师的这本书作为西华师大的本科教材是我们复习的主要参考书。
后面根据学姐的讲解我整理了一个大概框架，于是我开始了第一遍背诵。同333的背诵，第一遍仍然是对框架的背诵，这里要求自己整理框架是因为826是需要在理解的前提下记忆，毕竟826的出题是比较灵活的，对知识点的掌握要高一些。第二遍背诵是结合着学姐给我的重难点笔记，对基础的框架进行完善后才开始的。这里可以使用333的背诵方法，看一章节背诵一章节，背下一章节的时候再复习一下前面的东西，滚动复习，效率相对来说还是很好的。
第三遍背诵要配合课后题的练习，要保证陈勇老师的《中学语文教学论学程》课后题都要掌握到，很有可能考到原题。第四遍背诵要注意结合真题，学会总结真题规律，研究题型，结合研究的规律去复习课本。其中今年的重点就是写作和教案，平时都需要动笔去练。需要注意由于专业课的更换，本校历年真题要选择性参考。学姐当时给我准备了哈师大、吉师大的历年真题作为参考，他们参考书目相似，有很大参考价值。最后冲刺要回归重点笔记，有时间的再过一下课本。注意一定要进行模拟考，找到做题的手感，同时调整心态，全力以赴迎战考试。
四、就业情况（2020）：
1.就业率：2020硕士毕业生的就业率为92.4%。
2.毕业去向分布：本校2020届硕士毕业生均以“签就业协议形式就业”为主（45.5%），此外硕士毕业生“签劳动合同形式就业”的比例（26.1%）也较高。
3.就业职业分布：本校2020届硕士毕业生就业量较大的职业类为中小学教育（47.6%）、高等教育（21.7%）。
4.就业单位行业分布：本校2020届硕士毕业生主要就业于教育业（78.4%）、政府及公共管理（9.3%）。5. 就业单位地域分布：硕士毕业生有84.3%的人在四川就业，毕业生就业量较大的城市为成都、南充。
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